terça-feira, 16 de novembro de 2010
aula de ciencias natural
Tudo começou com a ocupação de ilhotas no nordeste da Itália. Para lá fugiram habitantes da região do Vêneto, temendo as hordas de bárbaros que tomaram conta da Europa a partir do século 5. As ilhas fizeram parte do Império Bizantino até o início do século 9, quando Veneza tornou-se independente. Logo, todas as áreas de terra firme das ilhas foram ocupadas e a cidade precisava crescer. A saída foi então avançar sobre as águas que separavam as ilhas. Para isso, os venezianos desenvolveram um sistema para aterrar as áreas alagadas anexas às porções de terra e assim foram estreitando a distância entre as ilhas, delineando canais e ganhando espaço para abrigar povoamentos maiores. Graças à localização privilegiada - no meio da rota entre o Oriente e o Ocidente -, excelentes navegadores e poderio militar, a cidade tornou-se um próspero centro mercantil e naval a partir do século 11. Essa condição só foi abalada quando os portugueses descobriram uma rota alternativa para o Oriente, circundando a África. Em 1797, com sua força militar já abalada, a cidade foi conquistada por Napoleão e, em seguida, passou a integrar o território austríaco. Só em 1866 foi incorporada à Itália.
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
Noticias de uma Guerra Particular
Culpa das autoridades e dos pais que cedo deixam as crianças a mercê da sorte. Se os pais participassem mais com os filhos, incentivando o estudo, cobrando o estudo das crianças, evitariam muitas coisas, pois seriam os pais a grande fonte de informação para os seus filhos. O tráfico, o roubo, a marginalidade, muitas vezes chega mais facil que um "trabalho", fazendo com que surjam idéias como "roubar, matar, traficar" é "mais fácil"! Não percebendo que tais atitudes acabam com toda uma estrutura familiar.
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
feliz dia dos professores.
eu desejo todas felicidades para todos os professores da escola edgar fontoura ,especialmente a todas professora s, e o professor renato da turma a eja .jair rodrigues de moraes.
domingo, 3 de outubro de 2010
BARÃO DE MAUÁ
O filme mostra a infância de Irineu avangeloista de souza o imperador do Brasil.
com 5 anos de idade perdeu seu pai que foi assassinado logo sua mãe casou-se de novo.
Ele tinha um tio que morava em São Paulo . Com seu tio ele foi morar mais logo em seguida foi
para o rio de Janeiro Onde com 11 anos já trabalhava como balconista de uma loja de tecidos
com seu interesse e bastante esforço logo se tornou sócio da loja . aprendeu a arte de comerciar e com a volta dos donos para a inglaterra virou dono do negocio.Casou-se viajou para a inglaterra,construiu estaleiros,fundou uma comphania de gás,foi deputado pelo rio grande do sul mas renunciou para poder cuidar de seus negocios que estavam ameaçados onde teve de vender varias de suas empresas.ao,longo da vida recebeu vários titulos como 0 de barão.doente com diabetes só descansou após pagar todas as suas dividas..
O filme mostra a infância de Irineu avangeloista de souza o imperador do Brasil.
com 5 anos de idade perdeu seu pai que foi assassinado logo sua mãe casou-se de novo.
Ele tinha um tio que morava em São Paulo . Com seu tio ele foi morar mais logo em seguida foi
para o rio de Janeiro Onde com 11 anos já trabalhava como balconista de uma loja de tecidos
com seu interesse e bastante esforço logo se tornou sócio da loja . aprendeu a arte de comerciar e com a volta dos donos para a inglaterra virou dono do negocio.Casou-se viajou para a inglaterra,construiu estaleiros,fundou uma comphania de gás,foi deputado pelo rio grande do sul mas renunciou para poder cuidar de seus negocios que estavam ameaçados onde teve de vender varias de suas empresas.ao,longo da vida recebeu vários titulos como 0 de barão.doente com diabetes só descansou após pagar todas as suas dividas..
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
A escravidão, também conhecida como escravismo ou escravatura, foi a forma de relação social de produção adotada, de uma forma geral, no Brasil desde o período colonial até o final do Império. A escravidão no Brasil é marcada principalmente pelo uso de escravos vindos do continente africano, mas é necessário ressaltar que muitos indígenas foram vítimas desse processo.
Os escravos foram utilizados principalmente em atividades relacionadas à agricultura – com destaque para a atividade açucareira – e na mineração, sendo assim essenciais para a manutenção da economia. Alguns deles desempenhavam também vários tipos de serviços domésticos e/ou urbanos.
A escravidão só foi oficialmente abolida no Brasil com a assinatura da Lei Áurea, em 13 de maio de 1888. No entanto, o trabalho compulsório e o tráfico de pessoas permanecem existindo no Brasil atual, a chamada escravidão moderna, que difere substancialmente da anterior.
Irineu Evangelista de Sousa[1] (Arroio Grande, 28 de dezembro de 1813 – Petrópolis, 21 de outubro de 1889[2]) foi um empresário, industrial, banqueiro e político brasileiro. Ao longo de sua vida recebeu os títulos nobiliárquicos de barão (1854) e de visconde com grandeza (1874) de Mauá. É patrono do Ministério dos Transportes e pioneiro em várias áreas da economia do Brasil. Um de seus maiores feitos foi ter empreendido a construção da primeira ferrovia brasileira, a Estrada de Ferro Mauá, no estado do Rio de Janeiro.
De origens simples, ascendeu socialmente pelos próprios méritos e iniciativa, sendo considerado um dos homens mais importantes do país à época, estando à frente das principais iniciativas de progresso econômico no Segundo Reinado.[2] Então incompreendido por uma sociedade rural e escravocrata, atualmente é considerado o símbolo dos empreendedores capitalistas brasileiros do século XIX. Foi precursor no Brasil do liberalismo econômico, da valorização da mão-de-obra, do investimento em tecnologia, das transnacionais brasileiras, da globalização, do multilateralismo e do Mercosul. Sua biografia ficou conhecida graças à exposição de motivos que apresentou aos credores e ao público ao falir, em 1887.
A Revolução Industrial consistiu em um conjunto de mudanças tecnológicas com profundo impacto no processo produtivo em nível econômico e social. Iniciada na Inglaterra em meados do século XVIII, expandiu-se pelo mundo a partir do século XIX.
Ao longo do processo (que de acordo com alguns autores se registra até aos nossos dias), a era da agricultura foi superada, a máquina foi superando o trabalho humano, uma nova relação entre capital e trabalho se impôs, novas relações entre nações se estabeleceram e surgiu o fenômeno da cultura de massa, entre outros eventos.
Essa transformação foi possível devido a uma combinação de fatores, como o liberalismo econômico, a acumulação de capital e uma série de invenções, tais como o motor a vapor. O capitalismo tornou-se o sistema econômico vigente.
O Liberalismo é um sistema político-econômico baseado na defesa da liberdade individual, nos campos econômico, político, religioso e intelectual, contra as ingerências e atitudes coercitivas do poder estatal. [1]
Apesar de diversas culturas e épocas apresentarem indícios das ideias liberais, o liberalismo definitivamente ganhou expressão moderna com os escritos de John Locke (1632 - 1704) e Adam Smith (1723-1790). Seus principais conceitos incluem individualismo metodológico e jurídico, liberdade de pensamento, liberdade religiosa, direitos fundamentais, estado de direito, governo limitado, ordem espontânea, propriedade privada, e livre mercado.[2]
O segundo reinado é um período na história do Brasil que compreende 58 anos, se computado o período regencial (1831 - 1840). O período iniciou em 23 de julho de 1840, com a declaração de maioridade de D. Pedro II, e teve o seu término em 15 de novembro de 1889, quando o império foi derrubado pela Proclamação da República. Caso se considere apenas o governo pessoal de D. Pedro II (1840 - 1889), compreende 49 anos de duração.
É historicamente incorreto referir-se a este período como "segundo império", já que o Brasil teve um único período imperial contínuo, dividido em primeiro e segundo reinados.
O segundo reinado foi uma época de grande progresso cultural e industrial, com o crescimento e a consolidação da nação brasileira como um país independente, e como importante membro entre as nações americanas. Denota-se nesta época a solidificação do exército e da marinha, culminando na Guerra do Paraguai em 1870, e mudanças profundas na situação social, como a gradativa libertação dos escravos negros e o incentivo de imigração para a força de trabalho brasileira.
O regime monárquico novamente consolidou-se com a ascensão de D. Pedro II, personalidade principal deste período. O prestígio internacional que o Brasil alcançou nessa época, e seu progressivo desenvolvimento social e econômico, foram em grande parte devidos à firmeza com que D. Pedro II conduziu o país.
Escravidão no Brasil
A escravidão, também conhecida como escravismo ou escravatura,foi a forma de relação social de produção adotada, de uma forma geral,no Brasil desde o período colonial ate o final do império.
A escravidão no Brasil é marcado principalmente pelo uso de escravos vindo do continente africano,mas é necessário ressaltar que muitos indígenas foram vitimas desse processo.
Um pequeno resumo sobre a Escravidão no Brasil. ¬¬
A escravidão no Brasil é marcado principalmente pelo uso de escravos vindo do continente africano,mas é necessário ressaltar que muitos indígenas foram vitimas desse processo.
Um pequeno resumo sobre a Escravidão no Brasil. ¬¬
Mauá
Barão de Mauá era um homem muito enpreendedor convivendo em uma sociedade rural,com uma mentalidade empresarial britânica lá no XIX,gestava a segunda fase da revolução industrial com isto foi determinante para ele formar seu pensamento liberal de administrar e criar suas leis favoraveis para o Brasil.
Com menos de trinta anos possuia fortunas com isso lhe dava poder de independência,ele controlou 8 das dez empresas do pais criou o BANCO DO BRASIL e a ESTRADA DE FERRO.
Com menos de trinta anos possuia fortunas com isso lhe dava poder de independência,ele controlou 8 das dez empresas do pais criou o BANCO DO BRASIL e a ESTRADA DE FERRO.
Segundo Reinado
O Segundo Reinado é um período na história do Brasil que compreende 58 anos,se computo o período regencial (1831 - 1840).
O período iniciou em 23 de Julho de 1840,com a declaração de maioridade de D.Pedro II,e teve o seu término em 15 de Novembro de 1889,quando o império foi derrubado pela plocamação da Republica.Caso considere apenas o governo pessoal de D.Pedro II (1840 - 1889).
Um pequeno resumo do Segundo Reinado.
O período iniciou em 23 de Julho de 1840,com a declaração de maioridade de D.Pedro II,e teve o seu término em 15 de Novembro de 1889,quando o império foi derrubado pela plocamação da Republica.Caso considere apenas o governo pessoal de D.Pedro II (1840 - 1889).
Um pequeno resumo do Segundo Reinado.
Mauá:O imperador e o rei+
O filme mostra a infância, o enriquecimento e a falência de Irineu Evangelista de Souza (1813-1889), o empreendedor gaúcho mais conhecido como barão de Mauá, considerado o primeiro grande empresário brasileiro, responsável por uma série de iniciativas modernizadoras para economia nacional, ao longo do século XlX.
Mauá, um vanguardista em sua época, arrojado em sua luta pela industrialização do Brasil, tanto era recebido com tapete vermelho, como chutado pela porta dos fundos por D. Pedro II.
Mauá, um vanguardista em sua época, arrojado em sua luta pela industrialização do Brasil, tanto era recebido com tapete vermelho, como chutado pela porta dos fundos por D. Pedro II.
Mauá, o imperador e o rei.
O filme comessa falando de ´Írineu pequeno quando perdeu deu pai e sua mãe o obrigou a morar no Rio de janeiro, lá comessou a trabalhar num armazém e gostou de lidar com "negócios" e se empenhou em estudar para de especializar nesse meio. Passado um tempo foi trabalhar num banco e lá seu chefe doente vai viajar e passa seus bens para Írineu. Após uma vísita á Inglaterra Írineu resolve investir na indústria.Apesar de sua força de vontade seus negócios faliram, não suportando a concorrência estrangeira e boicote do imperador. As suas idéias liberais contrárias ao tráfico negreiro e escravidão, a guerra do Paraguaí e á mentalidade tacanha dos que compunham a Elite Imperial, também lhe renderam alguns desgostos.
MIRIAN DE OLIVEIRA
O filme comessa falando de ´Írineu pequeno quando perdeu deu pai e sua mãe o obrigou a morar no Rio de janeiro, lá comessou a trabalhar num armazém e gostou de lidar com "negócios" e se empenhou em estudar para de especializar nesse meio. Passado um tempo foi trabalhar num banco e lá seu chefe doente vai viajar e passa seus bens para Írineu. Após uma vísita á Inglaterra Írineu resolve investir na indústria.Apesar de sua força de vontade seus negócios faliram, não suportando a concorrência estrangeira e boicote do imperador. As suas idéias liberais contrárias ao tráfico negreiro e escravidão, a guerra do Paraguaí e á mentalidade tacanha dos que compunham a Elite Imperial, também lhe renderam alguns desgostos.
MIRIAN DE OLIVEIRA
O filme mostra a infância, o enriquecimento e a falência de Irineu Evangelista de Souza (1813-1889), o empreendedor gaúcho mais conhecido como barão de Mauá, considerado o primeiro grande empresário brasileiro, responsável por uma série de iniciativas modernizadoras para economia nacional, ao longo do século XlX.
Mauá, um vanguardista em sua época, arrojado em sua luta pela industrialização do Brasil, tanto era recebido com tapete vermelho, como chutado pela porta dos fundos por D. Pedro II.
Mauá, um vanguardista em sua época, arrojado em sua luta pela industrialização do Brasil, tanto era recebido com tapete vermelho, como chutado pela porta dos fundos por D. Pedro II.
Barão de Mauá, da infância à queda, passando pela ascensão vertiginosa como comerciante. Ao que tudo indicava, Irineu Evangelista de Souza passaria sua vida inteira em Arroio Grande, uma cidadezinha do sul do Brasil. Porém, o assassinato de seu pai muda a vida do protagonista radicalmente. Sua mãe decide se casar novamente, mas o padrasto não aceita o enteado e o manda para o Rio de Janeiro.
Irineu passa a morar o tio Batista e vai trabalhar no armazém do português Pereira de Almeida. Lá ele descobre seu talento para negócios, fazendo com que o rapaz se tornasse um funcionário de confiança e um cobrador, por vezes, impiedoso. Já adulto, Irineu começa a defender o fim da escravidão por razões econômicas e tem seu trabalho reconhecido por Richard Carruthers , um escocês que vivia no Brasil. O estrangeiro o emprega em sua firma de exportação e ensina-lhe as primeiras noções das teorias econômicas. Anos depois, Carruthers decide voltar para a terra natal e deixa Irineu comandando os negócios.
Ao mesmo tempo, o jovem homem de negócios se apaixonou pela sobrinha, May, com quem mais tarde se casou e teve vários filhos. À medida que ia enriquecendo e prosperando nos negócios, Irineu ganhou um forte inimigo, o Visconde de Feitosa, que o via como um aventureiro que tentava desviar o Brasil de sua "vocação agrícola".
A aprovação da Tarifa Alves Branco, que majorou as taxas alfandegárias, e da Lei Eusébio de Queirós, que em 1850 aboliu o tráfico negreiro, liberando capitais para outras atividades, estimularam ainda mais uma série de atividades urbanas no Brasil. Foram fundadas 62 empresas industriais, 14 bancos, 8 estradas de ferro, 3 caixas econômicas, além de companhias de navegação a vapor, seguros, gás e transporte urbano. Nessa realidade, destaca-se a figura de Irineu Evangelista de Souza, o Barão e Visconde de Mauá, símbolo maior do emergente empresariado brasileiro, que atuou nos mais diversos setores da economia urbana. Suas iniciativas iniciam-se em 1846, com a aquisição de um estabelecimento industrial na Ponta de Areia (Rio de Janeiro), onde foram desenvolvidas várias atividades, como fundição de ferro e bronze e construção naval. No campo dos serviços Mauá foi responsável pela produção de navios a vapor, estradas de ferro comunicações telegráficas e bancos. Essas iniciativas modernizadoras encontravam seu revés na manutenção da estrutura colonial agro-exportadora e escravista e na concorrência com empreendimentos estrangeiros, principalmente britânicos. Essa concorrência feroz, não mediu esforços e em 1857 um incêndio nitidamente provocado destruiu a Ponta de Areia. Suas iniciativas vanguardistas representavam uma ameaça para os setores mais conservadores do governo e para o próprio imperador, que não lhe deu o devido apoio. Sua postura liberal em defesa da abolição da escravatura e sua atitude contrária à Guerra do Paraguai, acabam o isolando ainda mais, resultando na falência ou venda por preços reduzidos de suas empresas.
Irineu passa a morar o tio Batista e vai trabalhar no armazém do português Pereira de Almeida. Lá ele descobre seu talento para negócios, fazendo com que o rapaz se tornasse um funcionário de confiança e um cobrador, por vezes, impiedoso. Já adulto, Irineu começa a defender o fim da escravidão por razões econômicas e tem seu trabalho reconhecido por Richard Carruthers , um escocês que vivia no Brasil. O estrangeiro o emprega em sua firma de exportação e ensina-lhe as primeiras noções das teorias econômicas. Anos depois, Carruthers decide voltar para a terra natal e deixa Irineu comandando os negócios.
Ao mesmo tempo, o jovem homem de negócios se apaixonou pela sobrinha, May, com quem mais tarde se casou e teve vários filhos. À medida que ia enriquecendo e prosperando nos negócios, Irineu ganhou um forte inimigo, o Visconde de Feitosa, que o via como um aventureiro que tentava desviar o Brasil de sua "vocação agrícola".
A aprovação da Tarifa Alves Branco, que majorou as taxas alfandegárias, e da Lei Eusébio de Queirós, que em 1850 aboliu o tráfico negreiro, liberando capitais para outras atividades, estimularam ainda mais uma série de atividades urbanas no Brasil. Foram fundadas 62 empresas industriais, 14 bancos, 8 estradas de ferro, 3 caixas econômicas, além de companhias de navegação a vapor, seguros, gás e transporte urbano. Nessa realidade, destaca-se a figura de Irineu Evangelista de Souza, o Barão e Visconde de Mauá, símbolo maior do emergente empresariado brasileiro, que atuou nos mais diversos setores da economia urbana. Suas iniciativas iniciam-se em 1846, com a aquisição de um estabelecimento industrial na Ponta de Areia (Rio de Janeiro), onde foram desenvolvidas várias atividades, como fundição de ferro e bronze e construção naval. No campo dos serviços Mauá foi responsável pela produção de navios a vapor, estradas de ferro comunicações telegráficas e bancos. Essas iniciativas modernizadoras encontravam seu revés na manutenção da estrutura colonial agro-exportadora e escravista e na concorrência com empreendimentos estrangeiros, principalmente britânicos. Essa concorrência feroz, não mediu esforços e em 1857 um incêndio nitidamente provocado destruiu a Ponta de Areia. Suas iniciativas vanguardistas representavam uma ameaça para os setores mais conservadores do governo e para o próprio imperador, que não lhe deu o devido apoio. Sua postura liberal em defesa da abolição da escravatura e sua atitude contrária à Guerra do Paraguai, acabam o isolando ainda mais, resultando na falência ou venda por preços reduzidos de suas empresas.
Barão de Mauá
Irineu Evangelista de Sousa foi um grande empresário,industrial,banqueiro e politico brasileiro.Ao longo de sua vida recebeu os títulos nobriliarquicos de barão e de visconde com grandeza de mauá.
Em toda sua vida ele se projectou para fazer o melhor para o seu pais,libertou escravos,fundou ferro vias e mais outras industrias.Ele enrriqueceu,aprendeu outras linguas, de um garotinho para um barão.
Um homem de muitos talentos, aos cinco anos perdeu o pai vitima de um tiro de ladroes de gado.Em 1839,mandou buscar sua mãe e uma tia que haviam ficado no sul.Junto com elas veio sua sobrinha,Maria Joaquina Machado, a May, que desposou em 1841,que com ela teve doze filhos.
Essa é a historia resumida do Irineu Evangelista de Sousa, o Barão de Mauá.
Em toda sua vida ele se projectou para fazer o melhor para o seu pais,libertou escravos,fundou ferro vias e mais outras industrias.Ele enrriqueceu,aprendeu outras linguas, de um garotinho para um barão.
Um homem de muitos talentos, aos cinco anos perdeu o pai vitima de um tiro de ladroes de gado.Em 1839,mandou buscar sua mãe e uma tia que haviam ficado no sul.Junto com elas veio sua sobrinha,Maria Joaquina Machado, a May, que desposou em 1841,que com ela teve doze filhos.
Essa é a historia resumida do Irineu Evangelista de Sousa, o Barão de Mauá.
Mauá. o inperador e o rei
O Filme mostra a infância,o enriquecimento e afalencia de irineu
Evagenlista de souza,
As primeiras cenas mostram aonde nasceu irineu.
no rio grande do sul,numa pequena localidade,aonde ainda
garoto ficou órfao de pai.
Que dificultou sua moradia pois sua mae foi orbrigada
a casar-se denovo,onde seu marido encaminhou irineu para o rio de janeiro
onde ele iria morar com o tio.
E foi no rio que ele começou a trabalhar no armazem do portugues pereira de almeida
onde ele se enpenhou a estudar onde facilitou ele a ter uma visao dos negoçios
aonde ele abriu seu proprio negócio.
Contruindo uma fundicao e estaleiro em ponta de areia,no rio de janeiro.
E cria tanbem a conpanhia de iluminaçao a gás do rio de janeiro,onde so fez com
que ele se tornaçe um grande inpressario rico,apezar da tragédia ocorrida ele o superou.
Jessica
O Filme mostra a infância,o enriquecimento e afalencia de irineu
Evagenlista de souza,
As primeiras cenas mostram aonde nasceu irineu.
no rio grande do sul,numa pequena localidade,aonde ainda
garoto ficou órfao de pai.
Que dificultou sua moradia pois sua mae foi orbrigada
a casar-se denovo,onde seu marido encaminhou irineu para o rio de janeiro
onde ele iria morar com o tio.
E foi no rio que ele começou a trabalhar no armazem do portugues pereira de almeida
onde ele se enpenhou a estudar onde facilitou ele a ter uma visao dos negoçios
aonde ele abriu seu proprio negócio.
Contruindo uma fundicao e estaleiro em ponta de areia,no rio de janeiro.
E cria tanbem a conpanhia de iluminaçao a gás do rio de janeiro,onde so fez com
que ele se tornaçe um grande inpressario rico,apezar da tragédia ocorrida ele o superou.
Jessica
MAUÁ O IMPERADOR E O REI
O filme mostra a infância, o enriquecimento e a falência de Irineu Evangelista de Souza (1813-1889), o empreendedor gaúcho mais conhecido como barão de Mauá, considerado o primeiro grande empresário brasileiro, responsável por uma série de iniciativas modernizadoras para economia nacional, ao longo do século XlX.
Mauá, um vanguardista em sua época, arrojado em sua luta pela industrialização do Brasil, tanto era recebido com tapete vermelho, como chutado pela porta dos fundos por D. Pedro II.
Mauá, um vanguardista em sua época, arrojado em sua luta pela industrialização do Brasil, tanto era recebido com tapete vermelho, como chutado pela porta dos fundos por D. Pedro II.
o meu guri...
A musica que basicamente fala de uma familia pobre da favela, que quando a criança nasceu, nasceu prematura e nem roupa tinha, e quando pequena a criança dizia que ia se superar, e quando cresceu virou assaltante só que sua mãe que nem documentos tinha achava que ele era bem empregado porque teazia sempre para sua mãe jóias, um dia trouxe uma bolsa cheia de coisas dentro para ela, até que um dia um mosso foi levar para ela um jornal que na capa havia uma foto do filho dela e ela sem saber o que significava aquela foto com ele deitado no mato com uma tarja preta cobrindo seus olhos e fala: "viu seu moço o meu guri falo que ia chegar lá e chego...
Mas mau ela sabia que o guri dela estava morto.
MIRIAN
A musica que basicamente fala de uma familia pobre da favela, que quando a criança nasceu, nasceu prematura e nem roupa tinha, e quando pequena a criança dizia que ia se superar, e quando cresceu virou assaltante só que sua mãe que nem documentos tinha achava que ele era bem empregado porque teazia sempre para sua mãe jóias, um dia trouxe uma bolsa cheia de coisas dentro para ela, até que um dia um mosso foi levar para ela um jornal que na capa havia uma foto do filho dela e ela sem saber o que significava aquela foto com ele deitado no mato com uma tarja preta cobrindo seus olhos e fala: "viu seu moço o meu guri falo que ia chegar lá e chego...
Mas mau ela sabia que o guri dela estava morto.
MIRIAN
sexta-feira, 10 de setembro de 2010
Querido
Estou escrevendo esta carta para dizer que vou lhe deixar para sempre Fui uma boa mulher para você durante sete anos e não tenho nada para provar Sa duas últimas semanas foram um inferno.O seu chefe me chamou para dizer que você tinha se demitido,você não me contou neda e isto foi a última gota.
Na semana passada, você chegou em casa e não notou que tinha um novo penteado e novo corte de cabelo,como não comentou nada,ficou provado que nao liga mais para min neste mesmo dia cozinhei a sua refeicão preferida,colequi nossa musica e ate usei uma nova lingerie,você nem ai Chegou em casa,comeu em dois minutos,não mexeu na mistura,foi ver o jogo...Depois dormiu
Você não diz mais que me ama . Ou estava me enganando ou já não me ama mais seja qual for o caso vou lhe deixar.
P.S.-Se quiser me encontrar me encontra desista O Julio aquele seu melhor amigo das noitadas de boliche,eeu vomos viajar para praia Grande e vamos nos casar
Assinado:Sua Ex-mulher
Na semana passada, você chegou em casa e não notou que tinha um novo penteado e novo corte de cabelo,como não comentou nada,ficou provado que nao liga mais para min neste mesmo dia cozinhei a sua refeicão preferida,colequi nossa musica e ate usei uma nova lingerie,você nem ai Chegou em casa,comeu em dois minutos,não mexeu na mistura,foi ver o jogo...Depois dormiu
Você não diz mais que me ama . Ou estava me enganando ou já não me ama mais seja qual for o caso vou lhe deixar.
P.S.-Se quiser me encontrar me encontra desista O Julio aquele seu melhor amigo das noitadas de boliche,eeu vomos viajar para praia Grande e vamos nos casar
Assinado:Sua Ex-mulher
quinta-feira, 19 de agosto de 2010
o guri.
a musica retrata o tema de um guri nascido,num lar muito humilde. sua mãe achava que ele era um garoto muito trabalhador.e normal como qualquer outro de sua idade sonhador ela nem imaginava,que ele ja tinha partido para o mundo das drogas e do trafigo pois no morro que ele morava era muito facil vender drogas e traficar como a maioria dos morros, e favelas do nosso pais .até mesmo com a sua morte a sua mãe não acreditou nas noticias pois ela não sabia nem ler , achou que ele estava descansando dormindo para depois trabalhar. o compositor nos mostrou, arealidade de nosso pais com a dessigualdade soçial onde as mães sonhadoras perdem os filhos para o mundo das drogas.na verdades ele quis chamar atenção das autoridades do nosso país com a dessigualdade soçial . jair
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
O GURI
Se trata de uma mãe bastante humilde,simples que contava a história de seu filho.Vangloriava ele por achar que ele era um trabalhador honesto.Moravam no morro de uma favela.O guri era um rapaz jovem que infelizmente escolheu a vida do crime por achar que era uma vida mais fácil e a sua mãe na sua ingenuidade,acreditava que seu filho era um bom moço e nem imaginava que era uma pessoa que tinha escolhido a vida do crime,pois com ela ele era bondoso sempre lhe trazia presente.
até mesmo com seu filho morto na sua percepção ela achava que ele estava de papo pro ar quando na verdade tinha perdido seu filho para o crime.
segunda-feira, 16 de agosto de 2010
A infÂncia.
adiferência que as crianças pobres trabalhavam e as crianças da clsse social faziam bale danças atc..
as mulheres de classe muito baixa as vezes tinham entre 14 a 20 filhos mas como as condições
eram prècaria a maioria deles morriam.
as crianças pobres moravam em cazebre e trabalhavam muito e pouca brin
adiferência que as crianças pobres trabalhavam e as crianças da clsse social faziam bale danças atc..
as mulheres de classe muito baixa as vezes tinham entre 14 a 20 filhos mas como as condições
eram prècaria a maioria deles morriam.
as crianças pobres moravam em cazebre e trabalhavam muito e pouca brin
"NOTICIAS DE UMA GUERRA PARICULAR"
todas as terças-feiras um comburam sobe no morro sequindo de três viaturas.Engracado é que a classe média é totalmente excluída do processo, né.. Até parece que o tráfico existe para atender um consumidor invisível... Cadê o pessoal que compra droga e estimula cada vez mais o tráfico e os traficantes
1 Apartheid Um regime racial que durou de 1948 a 1990 Na Africa do sul. Uma politica regida por por conjuntos de leis por duas populações separados pela cor preta e havia tambem dois tipos de escolas e tambem.aconteciam esse tipo de separação em hospitais .praios. onibus .escolas etc .banheiros.negros e brancos.e dizem ser sempre os mehores lugares para brancos.Ocasamento. entrepessoas...diferentes.no caso de cor diferente.era proibido como se fosse um crime cometido. se seus filhos tivessem pela cor branca era mais um problema.teria que registrar.A divisaõ era clara.os negros.trabalhavam.mais pesados e remunerados.e os brancos
A infância
Não só no interior da bahia como mostrou o filme que vimos crianças são expostas ao trabalho
infantil .
muitas desta crianças morem ainda bebes por não ter uma alimentação adequada uma moradia
decente , e os cuidados médicos desde quando estão na barriga da mãe como um pré natal
adequado , então muitas crianças acabam morrendo no filme não mostrou mas muitas crianças
são acompanhados somente por parteira .
A classe social faz muita diferença na criação de educação ena formação desta crianças .
Em determinada regiões muitas crianças tem que trabalhar para poder ajudar a própria
família . um pai que deixa seu filho trabalha numa pedreira só pode ta precisando muito.
porque uma criança ganha dois a tireis reais por semana.
Não só no interior da bahia como mostrou o filme que vimos crianças são expostas ao trabalho
infantil .
muitas desta crianças morem ainda bebes por não ter uma alimentação adequada uma moradia
decente , e os cuidados médicos desde quando estão na barriga da mãe como um pré natal
adequado , então muitas crianças acabam morrendo no filme não mostrou mas muitas crianças
são acompanhados somente por parteira .
A classe social faz muita diferença na criação de educação ena formação desta crianças .
Em determinada regiões muitas crianças tem que trabalhar para poder ajudar a própria
família . um pai que deixa seu filho trabalha numa pedreira só pode ta precisando muito.
porque uma criança ganha dois a tireis reais por semana.
As fortes declarações feitas tanto pelos moradores, quando por policiais, traficantes e crianças que aspiram entrar para a vida do crime.
O movimento chamam a atenção pela naturalidade que relatam fatos de extrema crueldade e violência que presenciam quase todos os dias.
Adriano, 29 anos afirma que rouba para alimentar a familia, não tem intenção de praticar nenhum tipo de maldade com as pessoas . Quer viver normalmente como qualquer
cidadão. Tal observação é natural entre os garotos do morro.
Enquanto num emprego comum o adolescente recebe pouco por mês no tráfico essa quantia sobe muito até mesmo o policial acha que é bom negocio.
O tráfico de drogas emprega cerca de 100.000 pessoas no rio, ou seja, o mesmo número de funcionários da prefeitura. Isso faz com que as pessoas tratem o tráfico como uma empresa que oferece emprego bem remunerada e proporciona inclusive plano de carreira. Desde crianças esses cargos são desejados pelos jovens.
A discriminação também é um ponto forte nessa história. O morador do morro é visto pela sociedade em geral como possível delinquente assim , e negada a ele a mesma oportunidade dos outros. A pobreza limita , atrasa e as vezes impede o desenvolvimento profissional dessas pessoas.
Por um outro lado tem a situação do próprio país, onde o índice de desemprego é alto e a qualidade de mão de obra ainda deixa a desejar. Cidadão para o mercado de trabalho.
dessa forma, fica praticamente impossível para um adolescente da favela competir por uma vaga em qualquer emprego com remuneração acima de um salário mínimo.
Sobre a própria guerra entre policiais e traficantes fica evidente que os traficantes teem acesso as armas mais modernas do mercado do, algumas delas não são utilizadas nem mesmo pelo exercito.
Um adolescente afirma gostar da vida no tráfico , lá ele tem respeito e dinheiro diz que quando tem ,confronto com a policia e eles conseguem matar algum deles a comemoração é boa .
percebe-se também um certo prestígio desses adolescentes entre as mulheres.
Um dos moradores diz que se não andar armado elas não dão nem papo.
Isso nos leva a pensar.se o nosso sistema carcerário realmente funciona.
Qual é o objetivo de manter uma pessoa presa numa cadeia brasileira?
Punir,educar,humilhar,preparar essas pessoas para voltar a conviver. em sociedade. E será que além da humilhação os outro objetivo estão sendo alcançados sera que . Nossas cadeias são mesmo afacudade de formar bandido.
Pelo menos o entrevistado nos mostrou que podemos sim sair de lá ainda mais crueis.
Atividade dia 16/08/2010
A próxima atividade neste blog é fazer uma interpretação de uma música
O Meu Guri (letra)
Audio de música
A atividade consiste em ler a letra e ouvir a música, e escrever um pequeno texto retratando quem seria o personagem que "canta" a música (suas características, para quem está falando, onde mora e etc.) e quem (e como) seria o personagem "o Guri". As informações que você coloca deverão ser explicada pelas passagens que te levaram a concluir as características.
Lembre-se que esta é uma atividade de interpretação e as informações estão nas entrelinhas, ou seja, você terá que deduzir certas informações que não estão explícitas na letra.
O Meu Guri (letra)
Audio de música
A atividade consiste em ler a letra e ouvir a música, e escrever um pequeno texto retratando quem seria o personagem que "canta" a música (suas características, para quem está falando, onde mora e etc.) e quem (e como) seria o personagem "o Guri". As informações que você coloca deverão ser explicada pelas passagens que te levaram a concluir as características.
Lembre-se que esta é uma atividade de interpretação e as informações estão nas entrelinhas, ou seja, você terá que deduzir certas informações que não estão explícitas na letra.
segunda-feira, 9 de agosto de 2010
"Crianças" nos dias de hoje
Nos dias de hoje a população esta evoluindo,mas,não de uma forma tão favoravel para toda a população.
As crianças de hoje em dia vivem vidas diferentes do que todos nós estamos acostumados a ver,por isso, neem todas são consideradas crianças ppois ja levam uma vida de adulto,trabalham,outras tem atividades de adultos,e tambem estão agindo como adultos.
Algumas crianças alem de viverem como adultos elas vivem como criminosos,traficantes,e o pior de tudo é que elas estão no ramo desde de pequenos,se criando assim,e se tornando pessoas perigosas,Essas crianças não tiveram oportunidades na vida ,não tiveram uma boa vida social e acabaram perdendo a infancia.
As mulheres tiam muitos filhos e não tinham condições de sustentalas e acabavam perdendo os filhos ou eles morriam de fome,de alguma doença,ou no caso do traficos eles eram mortos.
As crianças que nascem devem viver como crianças e não como adultos.
As crianças de hoje em dia vivem vidas diferentes do que todos nós estamos acostumados a ver,por isso, neem todas são consideradas crianças ppois ja levam uma vida de adulto,trabalham,outras tem atividades de adultos,e tambem estão agindo como adultos.
Algumas crianças alem de viverem como adultos elas vivem como criminosos,traficantes,e o pior de tudo é que elas estão no ramo desde de pequenos,se criando assim,e se tornando pessoas perigosas,Essas crianças não tiveram oportunidades na vida ,não tiveram uma boa vida social e acabaram perdendo a infancia.
As mulheres tiam muitos filhos e não tinham condições de sustentalas e acabavam perdendo os filhos ou eles morriam de fome,de alguma doença,ou no caso do traficos eles eram mortos.
As crianças que nascem devem viver como crianças e não como adultos.
Apartheid
O apartheid foi um regime de segregação social que ocorreu entre 1948 e durou até aproximadamente 1990 na africa do Sul.A população branco era separado da população negra por uma politica que era formada por um conjunto de leis.
Apartheid significa "vida separada" que divide a população pela cor da pele.
Esse regime funciona da seguinte maneira: havia uma separação que acontecia com escolas,praias,onibus,escadas,bancos de praça e etc. Os melhores lugares eram sempre reservados aos brancos,existiam banheiros para pessoas brancas e banheiros para pessoas negras.
As pessoas de cores diferentes eram proibidas de casar,e se crianças de pele branca tivessem pais negros,teria que registrar sua ascendência negra.
A divisão do trabalho era bem claro,os brancos buscavam trabalhar nos cargos de chefia,ja os negros realizavam os trabalhos manuais mais pesados e menos remunerados.
Apartheid significa "vida separada" que divide a população pela cor da pele.
Esse regime funciona da seguinte maneira: havia uma separação que acontecia com escolas,praias,onibus,escadas,bancos de praça e etc. Os melhores lugares eram sempre reservados aos brancos,existiam banheiros para pessoas brancas e banheiros para pessoas negras.
As pessoas de cores diferentes eram proibidas de casar,e se crianças de pele branca tivessem pais negros,teria que registrar sua ascendência negra.
A divisão do trabalho era bem claro,os brancos buscavam trabalhar nos cargos de chefia,ja os negros realizavam os trabalhos manuais mais pesados e menos remunerados.
As crianças
No filme que a gente olhou falou sobre as historias das cccrianças pobres e ricas no caso das crianças pobres tinham que trabalhar com 9 a 13 anos de idade. Enquando as crianças ricas fazinhao balle,tenis, etc...e as outras trabalhava o drobro .
A vida sem opções
Normalmente nada na vida é facil de adquirir.
Tem que trabalhar muito nessa vida para ter bastante sucesso,mas,isso para muitos e bem complicado.
Basicamente é o que acontece com moradores de favela,que não tiveram muitas oportunidades na vida e tiveram que optar por um lado ruim da vida o trafica de drogas e armas,e tiveram que optar por serem bandidos e cometer crimes para ganhar a vida.
O trafico de drogas é um terço do problema,por que pessoas que não tem muitas oportunidades na vida,e teve que optar por ser traficantes até mesmo contra a propria vontade,mas que,não leva em nada a não ser até mesmo a propria morte. Os traficantes de armas por exemplo, a grande maioria tiveram uma vida muito luxuosa,exemplos: "Policiais" ,os corruptos que traficam armas com os traficantes em troca de propina e isso faz com que os policiais se tornem mais bandidos que os proprios traficantes que não tiveram muitas oportunidades na vida e para subir na vida e ganhar dinheiro se tornaram pessoas horriveis e acabam tendo uma unica opção nessa vida do trafico que é Matar ou Morrer.
(texto Baseado No Documentario Noticias de uma Guerra Particular) By Felipe
Tem que trabalhar muito nessa vida para ter bastante sucesso,mas,isso para muitos e bem complicado.
Basicamente é o que acontece com moradores de favela,que não tiveram muitas oportunidades na vida e tiveram que optar por um lado ruim da vida o trafica de drogas e armas,e tiveram que optar por serem bandidos e cometer crimes para ganhar a vida.
O trafico de drogas é um terço do problema,por que pessoas que não tem muitas oportunidades na vida,e teve que optar por ser traficantes até mesmo contra a propria vontade,mas que,não leva em nada a não ser até mesmo a propria morte. Os traficantes de armas por exemplo, a grande maioria tiveram uma vida muito luxuosa,exemplos: "Policiais" ,os corruptos que traficam armas com os traficantes em troca de propina e isso faz com que os policiais se tornem mais bandidos que os proprios traficantes que não tiveram muitas oportunidades na vida e para subir na vida e ganhar dinheiro se tornaram pessoas horriveis e acabam tendo uma unica opção nessa vida do trafico que é Matar ou Morrer.
(texto Baseado No Documentario Noticias de uma Guerra Particular) By Felipe
O Apartheid
O Apartheid ocorreu de 1948 até 1990, foi um regime de segregação racial na Africa do Sul. Essa política consistia em separar a populaão negra da branca, por isso o nome "Apartheid" que significa "Vida Separada".
funcionava da seguinte maneira: Pessoas de pele branca estudavam em escola para brancos e os negros em escolas reservadas para negros, assim tambem acontecia em locais publicos, escadas, elevadores e etc... sempre a preferencia para os brancos!
Também era proibido o casamento com pessoas de 'cor de pele' diferentes, e se uma crinça tivesse pais de peles deiferentes, então tinha que registrar-se como negra.
O trabalho braçal e pesado cabia aos negros, enquanto os brancos trabalhavam em cargos elevandos e melhor remunerados. Sendo que a grande maioria população do pais em que isso acontecia era negra!
funcionava da seguinte maneira: Pessoas de pele branca estudavam em escola para brancos e os negros em escolas reservadas para negros, assim tambem acontecia em locais publicos, escadas, elevadores e etc... sempre a preferencia para os brancos!
Também era proibido o casamento com pessoas de 'cor de pele' diferentes, e se uma crinça tivesse pais de peles deiferentes, então tinha que registrar-se como negra.
O trabalho braçal e pesado cabia aos negros, enquanto os brancos trabalhavam em cargos elevandos e melhor remunerados. Sendo que a grande maioria população do pais em que isso acontecia era negra!
O apartheid
na africa do sul de 1948 á 1990 ocorreu o apartheid,que era o regime de segregação racial.Essa politica criou um conjunto de leis que separou os negros dos brancos.O apartheid é a divisão da população pela cor .
Esse regime dividiu a população discriminando lugares para brancos e negros separados sendo que os brancos ficavam com as melhores partes.
Se uma criança branca tivesse um dos pais negros ela seria considerada negra, pois era proibido o casamento entre brancos e negros .Os negros sempre ficavam com o trabalho bruto,enquanto os brancos eram os chefes,sendo que a maioria da sociedade era negra.
Esse regime dividiu a população discriminando lugares para brancos e negros separados sendo que os brancos ficavam com as melhores partes.
Se uma criança branca tivesse um dos pais negros ela seria considerada negra, pois era proibido o casamento entre brancos e negros .Os negros sempre ficavam com o trabalho bruto,enquanto os brancos eram os chefes,sendo que a maioria da sociedade era negra.
terça-feira, 6 de julho de 2010
invençáo da infáncia.
mostra a desigualdade sócial entre uma região do interior, e outra da cidade grande.
onde as clases sociais eram bem diferentes enquanto as crianças do interior ja sofriam deste o nascimento ,sem nenhuma estrutura higienicas e hospitalar e pouca alimentação.
onde a maioria das vezes morriam por dissenteria ajudando na maior taxa de mortalidade infántil.
as crianças que sobreviviam,trabalhavam para ajudar no sustento da familia.
trabalhavam e estudavam sobrava pouco tempo para brincar.
os da cidades só estudavam e brincavam tinham boa alimentação hospitais e escolas proximo das casas.
a esperanças das crianças do interior eram de estudar para ter um futuro melhor para eles e suas familhias. televisáo trouxe mais aprendizado bons ,e maus mostrando muita vezes
a realidades para todas as sociedades .
onde as clases sociais eram bem diferentes enquanto as crianças do interior ja sofriam deste o nascimento ,sem nenhuma estrutura higienicas e hospitalar e pouca alimentação.
onde a maioria das vezes morriam por dissenteria ajudando na maior taxa de mortalidade infántil.
as crianças que sobreviviam,trabalhavam para ajudar no sustento da familia.
trabalhavam e estudavam sobrava pouco tempo para brincar.
os da cidades só estudavam e brincavam tinham boa alimentação hospitais e escolas proximo das casas.
a esperanças das crianças do interior eram de estudar para ter um futuro melhor para eles e suas familhias. televisáo trouxe mais aprendizado bons ,e maus mostrando muita vezes
a realidades para todas as sociedades .
Apartheid.
O apartheid ocorreu na africa do sul entre 1948,a1998.
em um regime social chamado apartheid.
essas, politicas tinham leis que separavam , cores negras das cores brancas.
entre negros e brancos a prioridade de dividir, a população da pele branca pela pele preta.
este regime funcionava nas , seguintes maneiras a população era dividida
nas escolas, nos hospitais.praias, bancos e onibús.
os trabalhos arduos e braçais quem efetuavam eram os negros,enquanto os brancos tinham
os melhores salários ,e ocupavam os cargos de chéfia.
o casamento entre, pessoas de cores diferente eram proibidos e se ocorrese de uma criança ter um dos pais negros essa criança teria, que se registrar sua ascendencia negra.
essa sociadade desigual, num país onde a população era constituido de a maioria negras.
em um regime social chamado apartheid.
essas, politicas tinham leis que separavam , cores negras das cores brancas.
entre negros e brancos a prioridade de dividir, a população da pele branca pela pele preta.
este regime funcionava nas , seguintes maneiras a população era dividida
nas escolas, nos hospitais.praias, bancos e onibús.
os trabalhos arduos e braçais quem efetuavam eram os negros,enquanto os brancos tinham
os melhores salários ,e ocupavam os cargos de chéfia.
o casamento entre, pessoas de cores diferente eram proibidos e se ocorrese de uma criança ter um dos pais negros essa criança teria, que se registrar sua ascendencia negra.
essa sociadade desigual, num país onde a população era constituido de a maioria negras.
segunda-feira, 5 de julho de 2010
crianças sem infancia
as crianças pobres moravam em case
bre e trabalhavam muito e pouco brincavam.
a da classe social, moravam bem, em lugares da boa sociedade.
a diferência,que as crianças pobres trabalhavam,e as da classe social faziam, bale,danças etc....
bre e trabalhavam muito e pouco brincavam.
a da classe social, moravam bem, em lugares da boa sociedade.
a diferência,que as crianças pobres trabalhavam,e as da classe social faziam, bale,danças etc....
criança minha infáncia
crianças morrendo nas infancias uma diferença, dessiqual trabalhando e estudando
sem tempo para brincar morando em casebres sem higiene nenhuma
sem tempo para brincar morando em casebres sem higiene nenhuma
A partheid
O correu na africa do sul entre 1948 e 1998 um regime de segregação social chamado Apartheid. Essa politica tinha leis que separam as pessoas de cores diferende. Apartheid significa "vida separada"E agi na prioriedade de dividir a população de pele branca de pele negra. Na pratica,esse regime funcionava da sequinte maneira:a populaço era tão dividida que escola,hospitais,praias,onibuns,escadas,brancos de praças,etc...havia a dos branco e as dos negros.Além das coisas serem separada as preoriedade eram dos brancos.O casamento entre pessoas branco e negro eram proibido , mas se eles tivesem fillhos e a crianças fosse branca teria em seu registro pele negra.a classe social era bem diferente até POR QUE OS MELHORES CARGOS NO TRABALHO ERAM ocupados por pessoas brancas e os piores por pessoas negras.essa diferença ocorria em um pais onde a maioria das pessoas eram negras. FIM
3
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''Invençao da infancia''
A diferença entre as crianças de classe alta e baixa,é que as crianças de classe alta e que tinham mais oportunidades.mais fazendo com que elas deixem um pouco de lado a infancia.
As crianças de classe baixa nao tem os mesmos recursos porque ja são de Familia de classe baixa.eles tem que trabalhar para ajudar seus país e isso ja e uma obrigaçao para eles,com isso faz com que eles perdem um pouco da infancia...
As crianças passavam a maioria do tempo na escola e nas aulas de danças e tênis,
E ocupavam a maioria do tenpo deles deixando-os cansados e sem tenpo para brincar,deixando eles mais afastados da infancia.
As crianças pobres ja tinham uma obrigaçao com seus afazeres,a diferenças é que as pessoas que tem condiçoes faziam os afazeres por divertimento nao por que necessitavam daquilo.
As alteraçoes que a teve veem passando para eles,sao um pouco fortes pois eles passam muita violencia,e principalmente cenas inadequadas para idade deles,
A unica coisa que a mídia traz de bom é a realidade do mundo,e a parte ruim e que muitas vezes eles insetivam um pouco eles a fazerem o mesmo o que estão vendo e que futuramente pode prejudicar eles.
Cada grupo tem uma oportunidade,a escola oferece pra cada um a mesma educaçao.Tem alunos que tem condiçoes de ir para colegios particulares que oferecem mais recursos.
E tem outras que nao tem condiçoes de irem para uma boa escola,e as vezes nem a menos conseguem ir a uma escola.Mais O que eles aprendem concerteza eles levam futuramente pra vida toda.
A diferença entre as crianças de classe alta e baixa,é que as crianças de classe alta e que tinham mais oportunidades.mais fazendo com que elas deixem um pouco de lado a infancia.
As crianças de classe baixa nao tem os mesmos recursos porque ja são de Familia de classe baixa.eles tem que trabalhar para ajudar seus país e isso ja e uma obrigaçao para eles,com isso faz com que eles perdem um pouco da infancia...
As crianças passavam a maioria do tempo na escola e nas aulas de danças e tênis,
E ocupavam a maioria do tenpo deles deixando-os cansados e sem tenpo para brincar,deixando eles mais afastados da infancia.
As crianças pobres ja tinham uma obrigaçao com seus afazeres,a diferenças é que as pessoas que tem condiçoes faziam os afazeres por divertimento nao por que necessitavam daquilo.
As alteraçoes que a teve veem passando para eles,sao um pouco fortes pois eles passam muita violencia,e principalmente cenas inadequadas para idade deles,
A unica coisa que a mídia traz de bom é a realidade do mundo,e a parte ruim e que muitas vezes eles insetivam um pouco eles a fazerem o mesmo o que estão vendo e que futuramente pode prejudicar eles.
Cada grupo tem uma oportunidade,a escola oferece pra cada um a mesma educaçao.Tem alunos que tem condiçoes de ir para colegios particulares que oferecem mais recursos.
E tem outras que nao tem condiçoes de irem para uma boa escola,e as vezes nem a menos conseguem ir a uma escola.Mais O que eles aprendem concerteza eles levam futuramente pra vida toda.
APARTHIED
Regime que aconteceu na África do sul durou aprocimadamente 42 anos era um regime que separava as pessoas
pela cor da pele . era tudo separado hospitais , escolas,ónibus, praias, só para brancos , e só para negro.
mas os melhores lugares era sempre para o brancos . Ate mesmo no trabalho o mais pesado sempre ficava com os negros.
O casamento só devia acontecer com pessoas da mesma cor .
era uma sociedade de sensual onde a maioria da população era constituída de negros.
pela cor da pele . era tudo separado hospitais , escolas,ónibus, praias, só para brancos , e só para negro.
mas os melhores lugares era sempre para o brancos . Ate mesmo no trabalho o mais pesado sempre ficava com os negros.
O casamento só devia acontecer com pessoas da mesma cor .
era uma sociedade de sensual onde a maioria da população era constituída de negros.
''Apartheid''
Teve um regime de segregaçao racial que ocorreu após 1948 na África do sul que durou aproximadamente até 1990
Esta politica se formou por um conjunto de leis que separavam a populaçao branca da populaçao megra.Apartheid ''significa''vida separada e funcionava de uma forma de dividir a populaçao da cor da pele.
Na prática esse regime funciona da seguinte maneira:havia escolas,somente para brancos e outra para negros,e está separaçao acontecia com hospitais,praias,onibus,escolas,bancos de praça e etc...
haviam bonbeiros só para brancos e outros só para negros,mais sempre os lugares melhores eram reservados para os brancos.
O casamento entre pessoas de cores diferentes era proibido e se uma criança branca tivesse um dos pais negros teria que registrar sua ascendência negra.A divisaodo trabalho era bem claro,os negros faziam os trabalhos manuais,mais pesados e menos remuneradas,enquanto os brancos buscavam trabalhar nos cargos de chefia.Essa sociedade desigual ocorria em um país onde a maioria da populaçao era constituido de negros.
Teve um regime de segregaçao racial que ocorreu após 1948 na África do sul que durou aproximadamente até 1990
Esta politica se formou por um conjunto de leis que separavam a populaçao branca da populaçao megra.Apartheid ''significa''vida separada e funcionava de uma forma de dividir a populaçao da cor da pele.
Na prática esse regime funciona da seguinte maneira:havia escolas,somente para brancos e outra para negros,e está separaçao acontecia com hospitais,praias,onibus,escolas,bancos de praça e etc...
haviam bonbeiros só para brancos e outros só para negros,mais sempre os lugares melhores eram reservados para os brancos.
O casamento entre pessoas de cores diferentes era proibido e se uma criança branca tivesse um dos pais negros teria que registrar sua ascendência negra.A divisaodo trabalho era bem claro,os negros faziam os trabalhos manuais,mais pesados e menos remuneradas,enquanto os brancos buscavam trabalhar nos cargos de chefia.Essa sociedade desigual ocorria em um país onde a maioria da populaçao era constituido de negros.
"Invenção da infância"
Mostra a diferença entre crinças que moram na roça de um estado, e de outro tipo de crianças as da cidade grande. A mostra bem que as classes sociais são bem diferentes, por exemplo, as crianças da roça desde pequenas ja trabalhavam nas horas em que não estavam nas escolos, portanto, no tempo em que o certo era elas brincarem elas estavam trabalhando.
Já as crianças da cidade grande no tempo que elas tinham livre estavam em atividades educativas como balé, natação, ginastica, entre outras. As vida das pessoas pobres desde peqenas comessava ruim já porque as familias tinham muitos filhos aproximadamente uns 20 e desses 20 filhos uns 11 morriam, isso porque as condições das fimilias eram precarias e as cidades não tinham hospitais próximos. As crianças ficavam doentes e as familias não tinham dinheiro para comprar remédios e os hospitais eram muito longe por isso as crianças morriam daĩ as crianças que não morriam tinham que trabalhar para ajudar os pais.
Com a evolução da tecnologia veio a televisão, que ajudou muito as crianças pobres a unica forma de saber oque estava acontecendo era aprendendo a ler e escrever porque as notícias eram dadas só por meio de jornais, com a televisão tudo era transmitido por meio da televisão daí não presisava saber ler nem escrever so ouvir. Isso facilitou muito a vida das crianças pobres.
Mas uma coisa é importante lembrar escola é direito de todos imdependente da classe social, mas claro que a quelas crianças de condições melhores vão ter oportunidades melhores e mais faceis pora fazer um curso e até fazer uma faculdade comparado aquelas crianças pobres que para comseguir isso vão tes que batalhar muito e ate mudar de cidade para ter um futuro melhor e até pensar emfazer uma faculdade. MAIS NADA É IMPOSSIVEL.
Mírian
turma: A
Mostra a diferença entre crinças que moram na roça de um estado, e de outro tipo de crianças as da cidade grande. A mostra bem que as classes sociais são bem diferentes, por exemplo, as crianças da roça desde pequenas ja trabalhavam nas horas em que não estavam nas escolos, portanto, no tempo em que o certo era elas brincarem elas estavam trabalhando.
Já as crianças da cidade grande no tempo que elas tinham livre estavam em atividades educativas como balé, natação, ginastica, entre outras. As vida das pessoas pobres desde peqenas comessava ruim já porque as familias tinham muitos filhos aproximadamente uns 20 e desses 20 filhos uns 11 morriam, isso porque as condições das fimilias eram precarias e as cidades não tinham hospitais próximos. As crianças ficavam doentes e as familias não tinham dinheiro para comprar remédios e os hospitais eram muito longe por isso as crianças morriam daĩ as crianças que não morriam tinham que trabalhar para ajudar os pais.
Com a evolução da tecnologia veio a televisão, que ajudou muito as crianças pobres a unica forma de saber oque estava acontecendo era aprendendo a ler e escrever porque as notícias eram dadas só por meio de jornais, com a televisão tudo era transmitido por meio da televisão daí não presisava saber ler nem escrever so ouvir. Isso facilitou muito a vida das crianças pobres.
Mas uma coisa é importante lembrar escola é direito de todos imdependente da classe social, mas claro que a quelas crianças de condições melhores vão ter oportunidades melhores e mais faceis pora fazer um curso e até fazer uma faculdade comparado aquelas crianças pobres que para comseguir isso vão tes que batalhar muito e ate mudar de cidade para ter um futuro melhor e até pensar emfazer uma faculdade. MAIS NADA É IMPOSSIVEL.
Mírian
turma: A
''Apartheid''
O Apartheid teve um regime de segregaçao racial que ocorreu após 1948 na África so sul que durou aproximadamente até 1990.
Esta politica se formou por um conjunto de leis que separavam a populaçao branca da populaçao negra.Apartheid ''Significa'' vida separada e funcionava de uma forma de dividir a populaçao de cor de pele.
Na prática esse regime funciona da seguinte maneira:havia escolas somentes para brancos e outra para negros,e esta separaçao acontecia com hospitais,praias,onibus,escolas,bancos
O Apartheid teve um regime de segregaçao racial que ocorreu após 1948 na África so sul que durou aproximadamente até 1990.
Esta politica se formou por um conjunto de leis que separavam a populaçao branca da populaçao negra.Apartheid ''Significa'' vida separada e funcionava de uma forma de dividir a populaçao de cor de pele.
Na prática esse regime funciona da seguinte maneira:havia escolas somentes para brancos e outra para negros,e esta separaçao acontecia com hospitais,praias,onibus,escolas,bancos
O aparthaide
O aparthaide foi um regime de segregação racial que foi ocorrida na Afríca do Sul após 1948 ela durou mais ou menos ate 1990.Está política foi formada por conjuntos de leis que separava a população branca e negra.Aparthaide significa´´Vida Separada``e funcionava como forma de divisão a população pela cor de pele.
Esse regime funcíonava na pratica da seguinte forma:hávia escolas somente para brancos e outros só para negros, e estás separações acontecia com hospítais praías, ônibus, escolas, bancos da praça e ai por diante.
Tinham banheiros para pessoas brancas e para negros com isso sempre os melhores locais eram reservado aos cor da branca.
O casamento entre brancos e negros era proíbido e se uma criança de pele clara tivesse um de seus pais de pele negra ,teria que ter registro da sua ascendéncia negra.A divisão do trabalho era bem clara, os trabalhos manuais que os negros realizavam eram mais pesados e menos remunerados,enquanto os brancos buscavam trabalhar nos cargos que dava chefia.
Essa sociedade desigual ocorria em um pais onde a maioria da sua população era constituida de pessoas negras.
Esse regime funcíonava na pratica da seguinte forma:hávia escolas somente para brancos e outros só para negros, e estás separações acontecia com hospítais praías, ônibus, escolas, bancos da praça e ai por diante.
Tinham banheiros para pessoas brancas e para negros com isso sempre os melhores locais eram reservado aos cor da branca.
O casamento entre brancos e negros era proíbido e se uma criança de pele clara tivesse um de seus pais de pele negra ,teria que ter registro da sua ascendéncia negra.A divisão do trabalho era bem clara, os trabalhos manuais que os negros realizavam eram mais pesados e menos remunerados,enquanto os brancos buscavam trabalhar nos cargos que dava chefia.
Essa sociedade desigual ocorria em um pais onde a maioria da sua população era constituida de pessoas negras.
Na Afríca do Sul a apartheid durou até aprocimadamente no ano de 1990 a 1948 esta política era consagrado com o racial ´´Negros e Brancos``' . nessa jornada eram separadas pessoas brancas e negras . Nessa epoca era lei para os apartheid. Na cidade os Negros e os Brancos eram separado. bancos ,bancos de praças ,escola, hospítais , ónibus. etc...
"Apartheid"
ocorreu na África do Sul entre 1948 e 1990 um regime de segregação racial chamado APARTHEID. Essa política tinha leis que separava as pessoas de cores diferentes. Apartheid significa "vida separada" e age na prioridade de dividir a população de pele branca de pele negra.
Na prática esse regime funcionava da seguinte maneira: a população era tão dividida que escolas, hospitais, prais, ônibus, escadas, bancos de praça, etc, havia a dos brancos e a dos negros. Além das coisas serem separadas as prioridades eram dos brancos.
O casamento entre pesoas brancas e negras era proíbido, mas se eles tivessem filhos e a criança fosse branca, teria em seu registro pele negra. A classe social era bem diferente até por que os melhores cargos no trabalho eram ocupados por pessoas brancas e os piores por pessoas negras. Essa diferença ocorria em um país onde a maioria das pessoas eram negras.
Mírian
turma:A
ocorreu na África do Sul entre 1948 e 1990 um regime de segregação racial chamado APARTHEID. Essa política tinha leis que separava as pessoas de cores diferentes. Apartheid significa "vida separada" e age na prioridade de dividir a população de pele branca de pele negra.
Na prática esse regime funcionava da seguinte maneira: a população era tão dividida que escolas, hospitais, prais, ônibus, escadas, bancos de praça, etc, havia a dos brancos e a dos negros. Além das coisas serem separadas as prioridades eram dos brancos.
O casamento entre pesoas brancas e negras era proíbido, mas se eles tivessem filhos e a criança fosse branca, teria em seu registro pele negra. A classe social era bem diferente até por que os melhores cargos no trabalho eram ocupados por pessoas brancas e os piores por pessoas negras. Essa diferença ocorria em um país onde a maioria das pessoas eram negras.
Mírian
turma:A
O Aparthaid
Apartheid teve um regime de segregaçao racial que ocorreu após 1948 na áfrica do sul.que durou aproximadamente a até 1990.
Esta politica se formou por um conjumto de leis que separavam a populaçao branca da populaçao negra.Apartheid ''significa'' Vida separada e funcionava de uma forma de dividir a populaçao da cor da pele.
Na pratica esse regime funciona da seguimte maneira:Havia escolas somentes para brancos e outra para os negros,e está separaçao acontecia com hospitais,praias,onibus,escolas,bancos de praça e etc...
haviam bombeiros só para brancos e outros só para negros,mais sempre os lugares melhores eram reservados para os brancos.
O casamento entre pessoas de cores diferentes era proibido e se uma criança branca tivesse um dos pais negros,teria que registrar sua ascendência negra.A divisao do trabalho era bem clara,os negros faziam os trabalhos manuais,mas pesadas e menos remunerados,enquanto os brancos buscavam trabalhar nos cargos de chefia.Essa sociedade desigual ocorria em um país onde a maioria da populaçao era constituido de negros.
Apartheid teve um regime de segregaçao racial que ocorreu após 1948 na áfrica do sul.que durou aproximadamente a até 1990.
Esta politica se formou por um conjumto de leis que separavam a populaçao branca da populaçao negra.Apartheid ''significa'' Vida separada e funcionava de uma forma de dividir a populaçao da cor da pele.
Na pratica esse regime funciona da seguimte maneira:Havia escolas somentes para brancos e outra para os negros,e está separaçao acontecia com hospitais,praias,onibus,escolas,bancos de praça e etc...
haviam bombeiros só para brancos e outros só para negros,mais sempre os lugares melhores eram reservados para os brancos.
O casamento entre pessoas de cores diferentes era proibido e se uma criança branca tivesse um dos pais negros,teria que registrar sua ascendência negra.A divisao do trabalho era bem clara,os negros faziam os trabalhos manuais,mas pesadas e menos remunerados,enquanto os brancos buscavam trabalhar nos cargos de chefia.Essa sociedade desigual ocorria em um país onde a maioria da populaçao era constituido de negros.
Ainfancia
A Infância
Não só no interior da Bahia como mostrou o filme que vimos muitas crianças são exposta ao trabalho infantil.
há uma grande taxa de mortalidade , as famílias tem muitos filhos algumas famílias tem ate vinte e sete filhos.
muitas destas crianças morrem ainda bebes por não ter uma alimentação adequada uma moradia decente , e os cuidados médicos desde quando estão na barriga da mãe como um pré natal adequado então muitas crianças acabam morrendo .
No filme não mo
Resenha do filme strou mas muitas crianças são acompanhados somente por as parteiras.
A classe social faz muitas dif
Resenha do filme erença na criação de uma criança tanto como no nascimento, na educação ena formação destas crianças.
Em determinada regiões muitas crianças tem que trabalha para poder ajudar a própria família .
um pai que deixa seu filho trabalhar numa pedreira só pode ta precisando muito, porque uma criança ganha dois a treis reais por semana.
ass. Nilton turma A DIA 05/07/2010
Não só no interior da Bahia como mostrou o filme que vimos muitas crianças são exposta ao trabalho infantil.
há uma grande taxa de mortalidade , as famílias tem muitos filhos algumas famílias tem ate vinte e sete filhos.
muitas destas crianças morrem ainda bebes por não ter uma alimentação adequada uma moradia decente , e os cuidados médicos desde quando estão na barriga da mãe como um pré natal adequado então muitas crianças acabam morrendo .
No filme não mo
A classe social faz muitas dif
Em determinada regiões muitas crianças tem que trabalha para poder ajudar a própria família .
um pai que deixa seu filho trabalhar numa pedreira só pode ta precisando muito, porque uma criança ganha dois a treis reais por semana.
ass. Nilton turma A DIA 05/07/2010
Resenha do filme NOTICIA DE UMA GUERRA PARTICULAR
As fortes declarações feitas tanto pelos moradores, quando por policiais, traficantes e crianças que aspiram entrar para a vida do crime.
O movimento chamam a atenção pela naturalidade que relatam fatos de extrema crueldade e violência que presenciam quase todos os dias.
Adriano, 29 anos afirma que rouba para alimentar a familia, não tem intenção de praticar nenhum tipo de maldade com as pessoas . Quer viver normalmente como qualquer
cidadão. Tal observação é natural entre os garotos do morro.
Enquanto num emprego comum o adolescente recebe pouco por mês no tráfico essa quantia sobe muito até mesmo o policial acha que é bom negocio.
O tráfico de drogas emprega cerca de 100.000 pessoas no rio, ou seja, o mesmo número de funcionários da prefeitura. Isso faz com que as pessoas tratem o tráfico como uma empresa que oferece emprego bem remunerada e proporciona inclusive plano de carreira. Desde crianças esses cargos são desejados pelos jovens.
A discriminação também é um ponto forte nessa história. O morador do morro é visto pela sociedade em geral como possível delinquente assim , e negada a ele a mesma oportunidade dos outros. A pobreza limita , atrasa e as vezes impede o desenvolvimento profissional dessas pessoas.
Por um outro lado tem a situação do próprio país, onde o índice de desemprego é alto e a qualidade de mão de obra ainda deixa a desejar. Cidadão para o mercado de trabalho.
dessa forma, fica praticamente impossível para um adolescente da favela competir por uma vaga em qualquer emprego com remuneração acima de um salário mínimo.
Sobre a própria guerra entre policiais e traficantes fica evidente que os traficantes teem acesso as armas mais modernas do mercado do, algumas delas não são utilizadas nem mesmo pelo exercito.
Um adolescente afirma gostar da vida no tráfico , lá ele tem respeito e dinheiro diz que quando tem ,confronto com a policia e eles conseguem matar algum deles a comemoração é boa .
percebe-se também um certo prestígio desses adolescentes entre as mulheres.
Um dos moradores diz que se não andar armado elas não dão nem papo.
Isso nos leva a pensar.se o nosso sistema carcerário realmente funciona.
Qual é o objetivo de manter uma pessoa presa numa cadeia brasileira?
Punir,educar,humilhar,preparar essas pessoas para voltar a conviver. em sociedade. E será que além da humilhação os outro objetivo estão sendo alcançados sera que . Nossas cadeias são mesmo afacudade de formar bandido.
Pelo menos o entrevistado nos mostrou que podemos sim sair de lá ainda mais crueis.
quarta-feira, 16 de junho de 2010
noticias de uma gerra.
assisti o filme , e fiquei abismado com as cenas que eu vi.
Crianças com armas nas mãos ,quando deveriam tar nas escolas estudando.
aprendendo para ser um cidadão importante para o nosso pais .
policiais, subindo osmorros negociando armas .
quando era para poder dar segurança para os moradores daquela comunidade.
mortes de policias,e de traficantes muitas pessoas inocentes sofrendo por uma
gerra de poder sem igualdade nenhuma .
recebendo ,poucos salários restandos ,a escolha do trafico de drogas.
pena que talves seja um caminho que não tem mais volta.
gostaria que as nossas autoridades olhasse mais para as crianças e os jovens
do nosso pais mais escolas cursos tecnicos para jovens ,e adultos arrumar
um bom emprego em vez de partir para o mundo das trogas.
Crianças com armas nas mãos ,quando deveriam tar nas escolas estudando.
aprendendo para ser um cidadão importante para o nosso pais .
policiais, subindo osmorros negociando armas .
quando era para poder dar segurança para os moradores daquela comunidade.
mortes de policias,e de traficantes muitas pessoas inocentes sofrendo por uma
gerra de poder sem igualdade nenhuma .
recebendo ,poucos salários restandos ,a escolha do trafico de drogas.
pena que talves seja um caminho que não tem mais volta.
gostaria que as nossas autoridades olhasse mais para as crianças e os jovens
do nosso pais mais escolas cursos tecnicos para jovens ,e adultos arrumar
um bom emprego em vez de partir para o mundo das trogas.
terça-feira, 15 de junho de 2010
segunda-feira, 14 de junho de 2010
noticia de uma guerra de trafico.....
O trafico no brasil, cresceu muito,antigamente era só nas favelas, agora em qualquer canto de nossas cidade, tem um ponto de trafico.
Adolecentes, armados sem noçaõ do perigo,todos menores de idade.
policiais etraficantes entre estes dois povos estão os moradores que vivem neste espaços de exclusaõ social e que são vitimas de uma dupla violência aquela ligada ão conflito ea violência da pròpria excluçaõ.
o resultado de uma organizaçaõ social muito mais ampla.
havia muita morte na cidade,violencia.
na dècada de 60 quando presos politicos que combatiam a ditadura militar era misturados com bandidos comuns.
estes presos passaram a divulgar ideias socialistas que se misturaram com a organisação criminosa tendo como objetivo a substituiçaõ do estado nas vavelas.
O trafico no brasil, cresceu muito,antigamente era só nas favelas, agora em qualquer canto de nossas cidade, tem um ponto de trafico.
Adolecentes, armados sem noçaõ do perigo,todos menores de idade.
policiais etraficantes entre estes dois povos estão os moradores que vivem neste espaços de exclusaõ social e que são vitimas de uma dupla violência aquela ligada ão conflito ea violência da pròpria excluçaõ.
o resultado de uma organizaçaõ social muito mais ampla.
havia muita morte na cidade,violencia.
na dècada de 60 quando presos politicos que combatiam a ditadura militar era misturados com bandidos comuns.
estes presos passaram a divulgar ideias socialistas que se misturaram com a organisação criminosa tendo como objetivo a substituiçaõ do estado nas vavelas.
As drogas fazem muito mal para a saúde portanto os joven estao indo para o lado mal . No filme que nó olhamos e muito pessado portanto ele dizz que a vida nas favelas estao indo para o lado do do perigo portanto os adultos estao encinando as crianças .portanto leia este comentario.Adotei um bebê com 1 mês, agora ele tem 3 meses. Descobri que a mãe era usuária de crack e gostaria de saber quais os efeitos desta droga que meu filho pode apresentar ao longo dos anos. Devo procurar um médico específico (neurologista) para acompanhamento? Mesmo que aparentemente ele seja calmo? Pelo tempo ele ainda pode apresentar reações de abstinência? Obrigada
documentario
As crianças que vive no trafico não tem mais volta no mundo do crime ninguem sai.
EU sai do crime porque tive mointa voltade de vive mais com minha familia .
NO morr
EU sai do crime porque tive mointa voltade de vive mais com minha familia .
NO morr
Se um jovem quiser experimentar drogas, vai sempre encontrar alguém que possa fornecê-las. Ainda que pudéssemos contar com todos os esforços policiais disponíveis, seria muito difícil o controle absoluto tanto da produção clandestina quanto da entrada de drogas ilegais em um país. Medidas para reduzir a oferta podem ser postas em prática, mas nunca teremos uma sociedade sem drogas.
De uma maneira geral, a experimentação de substâncias ilegais costuma ocorrer na metade ou no final da adolescência. Entre os jovens que experimentam drogas ilegais, a maioria entra em contato com o produto por meio de amigos. A maconha é a droga ilegal utilizada com mais freqüência. Por outro lado, os jovens sempre podem dar um jeito para obter drogas legais como álcool e solventes (cola, éter, benzina). Embora existam leis proibindo a venda dessas substâncias a menores de idade, é preciso impor o respeito às normas como exercício de cidadania.
DOCUMENTARIO
NOTÍCIA DE UMA GUERRA
Neste documentario,foi mostrado a verdadeira realidade de nossas cidades.Vimos o trafico de drogas da vida de pessoas sem ter o direito de escolha,crianças e adultos vivendo as mesmas vidas ,uma vida de miseria,de crime aonde crianças crescem para fazer parte da vida do crime traficar,matar.Vimos que todas aquelas pessoas vivem em uma "comunidade"aonde o que prevalece é o que os traficantes querem que aconteça assim acabamos vendo cada vez mais crianças morrerem com armas nas mãos muitos depois de terem matado pessoas inocentes para roubar algo que na verdade eles nem chegam a uzufruir.
Vimos traficantes com armas de poder policial nas mãos,crianças que teriam que estar nas escolas agindo como marginais ,sem ter um futuro para pensar,vimos pessoas morrendo inocentes e culpados ,mais aí eu pergunto:PORQUE TEM QUE SER ASSIM?
PORQUE PESSOAS TEM QUE MORRER ?
Como deixamos que as coisas chegassem a esse ponto,policiais corruptos ajudando o trafico de drogas e as mortes que tudo isso acarreta.
Nosso governo tinha que dar mais atenção para o crime organizado pois muitas pessoas inocentes estão morrendo e nada está sendo feito para a melhoria de tudo isso.
PRECISAMOS DE PAZ EM NOSSO PAÍS.
Neste documentario,foi mostrado a verdadeira realidade de nossas cidades.Vimos o trafico de drogas da vida de pessoas sem ter o direito de escolha,crianças e adultos vivendo as mesmas vidas ,uma vida de miseria,de crime aonde crianças crescem para fazer parte da vida do crime traficar,matar.Vimos que todas aquelas pessoas vivem em uma "comunidade"aonde o que prevalece é o que os traficantes querem que aconteça assim acabamos vendo cada vez mais crianças morrerem com armas nas mãos muitos depois de terem matado pessoas inocentes para roubar algo que na verdade eles nem chegam a uzufruir.
Vimos traficantes com armas de poder policial nas mãos,crianças que teriam que estar nas escolas agindo como marginais ,sem ter um futuro para pensar,vimos pessoas morrendo inocentes e culpados ,mais aí eu pergunto:PORQUE TEM QUE SER ASSIM?
PORQUE PESSOAS TEM QUE MORRER ?
Como deixamos que as coisas chegassem a esse ponto,policiais corruptos ajudando o trafico de drogas e as mortes que tudo isso acarreta.
Nosso governo tinha que dar mais atenção para o crime organizado pois muitas pessoas inocentes estão morrendo e nada está sendo feito para a melhoria de tudo isso.
PRECISAMOS DE PAZ EM NOSSO PAÍS.
O crack, subproduto da cocaína, pode ser detectado em exames de urina até três dias após o uso, e em usuários crônicos, até 22 dias. As moléculas da cocaína/crack são metabolizadas por enzimas no sangue e no fígado. Essa atividade é variável entre os indivíduos, devendo ser considerada a frequência, quantidade e qualidade da substância. Depois que a cocaína penetra no cérebro, ela é rapidamente redistribuída para outros tecidos e se concentra no baço, rins e cérebro. Em geral, a cocaína é rapidamente eliminada pela urina. A amostra da urina deverá ser coletada no próprio local e acompanhada por um profissional do laboratório. Além do exame de urina, existem outros métodos de detecção como: sangue, cabelo, saliva ou suor
Noticias de uma guerra particular
oi assisti o filme acho que o filme é bastante forte, pois esistem senas de violencia explicita uso de drodas e mortes violentas, acho que é o que o Brasil representa hoje em dia. O Brasil passsa por sertas dificuldades, que muitos paises tambem passam, o filme mostra como é o Brasil hoje em dia.
Adotei um bebê com 1 mês, agora ele tem 3 meses. Descobri que a mãe era usuária de crack e gostaria de saber quais os efeitos desta droga que meu filho pode apresentar ao longo dos anos. Devo procurar um médico específico (neurologista) para acompanhamento? Mesmo que aparentemente ele seja calmo? Pelo tempo ele ainda pode apresentar reações de abstinência? Obrigada
as armas e drogas no brasil
No Brasil existe varias favelas com muitas ,distruibição de drogas e muitas violécias.
com muitas distruibição de armas para os traficantes entrar en conflitos com os grupos
rivais, e a policias gostaria que as nossas autoridades olhase mais de perto as questoes
das ,nossas crianças como por exemplo mais escolas ,mais centro de aprendizagem
para que o futuro dessas crianças seja bastante ,promissor.
com muitas distruibição de armas para os traficantes entrar en conflitos com os grupos
rivais, e a policias gostaria que as nossas autoridades olhase mais de perto as questoes
das ,nossas crianças como por exemplo mais escolas ,mais centro de aprendizagem
para que o futuro dessas crianças seja bastante ,promissor.
Resenha sobre o filme "Notícias de uma Guerra Particular"
Queridos alunos,
abaixo está um link direcionando para uma resenha sobre o filme. Acho que a resenha pode ajudar vocês a aprofundar sobre a compreensão do filme e dar exemplo de uma produção de resenha. Gostaria que o texto que vocês produziram tivesse um formato parecido.
http://noticiasdebotequim.blogspot.com/2008/07/notcias-de-uma-guerra-particular-no.html
abaixo está um link direcionando para uma resenha sobre o filme. Acho que a resenha pode ajudar vocês a aprofundar sobre a compreensão do filme e dar exemplo de uma produção de resenha. Gostaria que o texto que vocês produziram tivesse um formato parecido.
http://noticiasdebotequim.blogspot.com/2008/07/notcias-de-uma-guerra-particular-no.html
Sobre As Drogas, Veja Você Mesmo, Quem Saiba Assim, Você Não Entra Nessa
As Drogas, Os Efeitos Dela
Acerto De Conta De Drogas [Documentário] Notícias de uma guerra particular
Postado em 14 de julho de 2010
Após assistir o filme Tropa de Elite, fiquei bastante interessado no tema. Não no Bope, por assim dizer, mas sim no contexto geral no qual ele é inserido, ou seja, na guerra carioca entre policiais e traficantes. Antes, confesso, eu evitava tais assuntos, porém não adianta fingir que não existe, não é? Afinal, realmente há uma guerra no Rio de Janeiro. Claro que é melhor fingir que não, mas há, não tem como negar.
As Drogas, Os Efeitos Dela
Acerto De Conta De Drogas
Postado em 14 de julho de 2010
Após assistir o filme Tropa de Elite, fiquei bastante interessado no tema. Não no Bope, por assim dizer, mas sim no contexto geral no qual ele é inserido, ou seja, na guerra carioca entre policiais e traficantes. Antes, confesso, eu evitava tais assuntos, porém não adianta fingir que não existe, não é? Afinal, realmente há uma guerra no Rio de Janeiro. Claro que é melhor fingir que não, mas há, não tem como negar.
E nesta guerra há muitos heróis. Ok, talvez ‘heróis’ não seja a palavra ideal. O que quero dizer é que do ponto de vista do bandido, ele é a vítima, e também é herói. Do nosso ponto de vista, nós somos as vítimas, o Bope é o herói e assim por diante. Enfim, para compreender o que está acontecendo no Rio de Janeiro, não basta observar apenas um ponto de vista, é preciso, sim, entender como tudo começou, como funciona.
O filme Tropa de Elite, de certo modo, mostra como funciona a polícia carioca. Também como age a sociedade carioca, sobretudo aqueles que consomem a mesma droga que financia toda aquela guerra. O livro Elite da Tropa também é outro excelente ponto de partida para entender os motivos da tal guerra. Porém, não são suficientes. É preciso entender também como surgem os bandidos dentro das favelas.
O documentário Notícias de uma Guerra Particular mostra o ponto de vista de todos os envolvidos nesta guerra; o policial, o bandido e os moradores. Assim podemos ter uma noção do que pensam os bandidos, que são os que estão do outro lado da guerra. Sem defender os bandidos, o que é importante; porque, embora os bandidos sejam o resultado de diversos fatores sociais ruins, não se deve passar a mão na cabeça, colocando-os como vítimas. Claro, de certo modo até são, mas não da maneira que os Direitos Humanos pintam. É como diz o ditado: “Quem poupa o lobo, sacrifica as ovelhas”.
Noticias de uma guerra particular
Achei o filme muito bom,ele mostrou a realidade dos morros.O que acontece lá dentro o porquê deles entrarem na vida do tráfico se sujeitando a perder uma vida,sei que o desemprego faz com que eles entrem para esse mundo de tráfico e conflitos. mais na minha opiniao eu nao ficaria de nenhum dos lados,nem dos moradores e nem dos policiais. na favela tem muito preconceito q faz com q surje mais violencia.
Se nao ouvesse preconceito nao haveria tanta violencia.A parte que mais me chamou a atençao foi quando eles disseram que eles e o pessoal que mora no morro Sao muito unido.Que se alguem precisar de um remedio e nao tem condiçoes de conprar pelo fato de ser muito caro,eles pedem ajuda para o ''chefe'' do morro e em meia hora eles conseguimos remedios.
Nesse caso eu nao tiro a razao deles,e achei a uniao que eles tem e só entre eles que ele nao fariam mal a uma pessoa da comunidade deles.Eu acho que os poliçias tem sim um certo preconceito com quem mora no morro, se tipo,uma pessoa que tem dinheiro que nao mora no morro mais consume drogas concerteza é preso num dia e solto no outro.Agora ja os moradores do morro que ate mesmo sendo inocente e nao consume dogras,é espancado e até mesmo mortos.
As crianças que viam suas maes tendo dificuldade em sustenta-los ou ate maes que nao davam bola pra eles.isso só fazia com que eles fosse arrumar uma maneira de entrar pro trafico,principalmente da Armas para assim poderem começar fazendo roubos assaltos etc...
E isso acaba virando um prazer um divertimento pra eles.Se a familia fosse mais unida mais presentes concerteza eles estariam numa boa escola pra daqui um tenpo eles terem uma boa faculdade.e assim mudar de vida com diguinidade.
Essa foi a minha observaçao do filme coloquei tudo aquilo que eu vi e observei
E concerteza se muitas pessoas vissem esse documentario pensariam difenrente sobre o Trafico.Por que?entrar pro tráfico concerteza nao terá futuro
Documentario escrito por:jessica
Escola:edgar fontoura
Achei o filme muito bom,ele mostrou a realidade dos morros.O que acontece lá dentro o porquê deles entrarem na vida do tráfico se sujeitando a perder uma vida,sei que o desemprego faz com que eles entrem para esse mundo de tráfico e conflitos. mais na minha opiniao eu nao ficaria de nenhum dos lados,nem dos moradores e nem dos policiais. na favela tem muito preconceito q faz com q surje mais violencia.
Se nao ouvesse preconceito nao haveria tanta violencia.A parte que mais me chamou a atençao foi quando eles disseram que eles e o pessoal que mora no morro Sao muito unido.Que se alguem precisar de um remedio e nao tem condiçoes de conprar pelo fato de ser muito caro,eles pedem ajuda para o ''chefe'' do morro e em meia hora eles conseguimos remedios.
Nesse caso eu nao tiro a razao deles,e achei a uniao que eles tem e só entre eles que ele nao fariam mal a uma pessoa da comunidade deles.Eu acho que os poliçias tem sim um certo preconceito com quem mora no morro, se tipo,uma pessoa que tem dinheiro que nao mora no morro mais consume drogas concerteza é preso num dia e solto no outro.Agora ja os moradores do morro que ate mesmo sendo inocente e nao consume dogras,é espancado e até mesmo mortos.
As crianças que viam suas maes tendo dificuldade em sustenta-los ou ate maes que nao davam bola pra eles.isso só fazia com que eles fosse arrumar uma maneira de entrar pro trafico,principalmente da Armas para assim poderem começar fazendo roubos assaltos etc...
E isso acaba virando um prazer um divertimento pra eles.Se a familia fosse mais unida mais presentes concerteza eles estariam numa boa escola pra daqui um tenpo eles terem uma boa faculdade.e assim mudar de vida com diguinidade.
Essa foi a minha observaçao do filme coloquei tudo aquilo que eu vi e observei
E concerteza se muitas pessoas vissem esse documentario pensariam difenrente sobre o Trafico.Por que?entrar pro tráfico concerteza nao terá futuro
Documentario escrito por:jessica
Escola:edgar fontoura
A grande perda de peso ocorre em virtude dos usuários ficarem horas e horas em ciclos de consumo da pedra de crack, sem parar para dormir ou mesmo comer, abdicando de outras atividades de prazer em prol do uso da droga. Já o escurecimento dos dentes é usualmente verificado em virtude do crack ser fumado e afetar tanto a gengiva quanto os dentes, podendo causar em casos mais graves até mesmo a perda de alguns deles. Mas cuidado, pois outras drogas fumadas, como cigarro e charutos, por exemplo, também causam escurecimento dos dentes, e várias outras doenças ou situações podem causar grande perda de peso
Daniel Maldonado Rossatto
Daniel Maldonado Rossatto
MÍRIAN
TURMA: A
"Notícias de uma Guerra Particular"
"Notícias de uma guerra particular", é um documentário que relata a vida de moradores de ema favela do Rio de Janeiro e a guerra que traficantes locais tem com a polícia.
Nesse filme mostra bem o que traficantes do morro pensam da polícia, do que a polícia pensa de traficantes, e do que a população pensa de tudo isso.Alguns moradores falam da parte boa de um traficante e da parte boa da polícia, e relata também porque muitos desde pequenos pensam em se tornar um traficante, e a realidade é bem óbvia, tudo isso por causa das condições de vida que cada um, por falta de condiçoes, não terminam os estudos para trabalhar e sem nenhuma experiencias conseguem um trabalho que paga um salario minimo , que não da nem para se vestir, então resolvem partir para essa vida de dinheiro fácil e rápido , até para conseguir uma namorada, como relata uma moradora , que quando meninas veem um rapaz descente, mas que trabalha e ganha pouco, elas nem olham, mais agora se passa um traficante cheio das roupinhas de marca elas vão para cima.
No filme mostra também as incertas que a polícia faz nesse morro para acabar com o trafico, a policia quer tanto acabar com o tráfico que toda terça-feira, uma viatura sobe o morro seguido de dois camburões para pegar os traficantes, e quando eles se veem é aquele tiroteio.
No filme consta que apesar do trafico ser ilegal e muito ruim, para os moradores do morro os traficantes são muito bons, como relata uma moradora do morro , que uma vez sua filha passou mal e ela não tinha dinheiro para comprar o remédio , e o traficante comprou, mostra tambem que quando alguem morre são os traficantes que fazem o enterro.
O nome do documentario e bem óbvio depois do depoimento de um policial e de um traficante quando um deles fala:"eu mato para viver".
Esse documentario mostra o lado bom e o lado ruim da policia e dos traficantes, por que o tráfico e uma coisa ruim e ilegal, e por isso a policia tenta acabar com ele, mais com alguns policiais corruptos que existe está dificil , e tem tambem a questão dos traficantes serem muito bons para a população, mais isso e pouco pelo ruim que o trafico trás para a população , como por exemplo aquelas crianças que usavam armas que além de tudo eram ilegal.
Essa questão do filme , do conflito entre policiais de um lado, traficantes do outro e a população no meio, esta longe de acabar apesar da policia ser bem competente e apesar do interesse de alguns policiais corruptos em ganhar dinheiro em cima de traficantes. Por isso como mostra no fim do filme muitos policiais e muitos traficantes, e ate mesmo pessoas inocentes irão morrer por conta dessa " GUERRA PARTICULAR".
Felipe (Turma A)
Na aula de hoje...
Fazer uma redação sobre trafico de drogas....Confira Ai:
A Vida Sem Opções
Normalmente nada na vida é fácil de adquirir,tem que trabalhar muito na vida para ter bastante sucesso,mas isso para muitos e bem complicado.
Basicamente é o que acontece com habitantes de favelas,que não tiveram muitas oportunidades na vida e tiveram que optar por um lado ruim da vida o trafico de drogas e armas,tiveram que optar por serem bandidos e cometer crimes para ganhar na vida.
O tráfico de drogas é um terço do problema,porque pessoas que não tem muitas oportunidades na vida, e teve que optar por ser traficante até mesmo contra a própria vontade,mas, que não leva em nada a não ser até mesmo a própria morte.
Os traficantes de armas por exemplos maioria foram e são pessoas que tiveram uma vida muito luxuosa,exemplos são os "policiais" corruptos que traficam armas com os traficantes e isso faz com que os policiais se tornem mais bandidos que os próprios traficantes que não tiveram oportunidades na vida e para subir na vida e ganhar dinheiro se tornam pessoas horríveis e acabam tendo uma única opção nessa vida do trafico que e matar ou morrer.
-- DIGA NÃO AO TRÁFICO DE DROGAS --
http://www.youtube.com/watch?v=fqumyiril8o
Clique no link e confira,um vídeo comédia para descontrair,e não ficar pensando no que a de ruim por que a vida segue em frente e todos temos um futuro zelar.
Fazer uma redação sobre trafico de drogas....Confira Ai:
A Vida Sem Opções
Normalmente nada na vida é fácil de adquirir,tem que trabalhar muito na vida para ter bastante sucesso,mas isso para muitos e bem complicado.
Basicamente é o que acontece com habitantes de favelas,que não tiveram muitas oportunidades na vida e tiveram que optar por um lado ruim da vida o trafico de drogas e armas,tiveram que optar por serem bandidos e cometer crimes para ganhar na vida.
O tráfico de drogas é um terço do problema,porque pessoas que não tem muitas oportunidades na vida, e teve que optar por ser traficante até mesmo contra a própria vontade,mas, que não leva em nada a não ser até mesmo a própria morte.
Os traficantes de armas por exemplos maioria foram e são pessoas que tiveram uma vida muito luxuosa,exemplos são os "policiais" corruptos que traficam armas com os traficantes e isso faz com que os policiais se tornem mais bandidos que os próprios traficantes que não tiveram oportunidades na vida e para subir na vida e ganhar dinheiro se tornam pessoas horríveis e acabam tendo uma única opção nessa vida do trafico que e matar ou morrer.
-- DIGA NÃO AO TRÁFICO DE DROGAS --
http://www.youtube.com/watch?v=fqumyiril8o
Clique no link e confira,um vídeo comédia para descontrair,e não ficar pensando no que a de ruim por que a vida segue em frente e todos temos um futuro zelar.
quinta-feira, 27 de maio de 2010
O sufixo ite
Pessoal,
Vamos trabalhar hoje com algumas doenças, fazendo pesquisa sobre infecções/inflamações.
Por exemplo: O que é hepatite? Sinusite? Bursite?
Façam uma lista, incluindo algumas doenças relacionadas aos diferentes órgãos do corpo.
Vamos trabalhar hoje com algumas doenças, fazendo pesquisa sobre infecções/inflamações.
Por exemplo: O que é hepatite? Sinusite? Bursite?
Façam uma lista, incluindo algumas doenças relacionadas aos diferentes órgãos do corpo.
sexta-feira, 21 de maio de 2010
Atividades
Pessoal, lembrem-se que vocês tinham algumas perguntas para responder da aula da semana passada. Na próxima aula eu gostaria que todos trouxessem essas perguntas respondidas no caderno.
quinta-feira, 20 de maio de 2010
Felipe (Turma A)
-RONALDINHO SEMPRE FOI E SEMPRE SERA GREMISTA-A aula do sor.renato hoje foi bacana....
Teve teatro na escola...tree legaulz
Jessica Turma:A
hoje tivemos aula de informatica
criamos um email...
Foi interessante.depois fomos assitir um teatro
na escola mesmo
foi otimo....um teatro com insentivo para os alunos.
criamos um email...
Foi interessante.depois fomos assitir um teatro
na escola mesmo
foi otimo....um teatro com insentivo para os alunos.
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